艺简单 - 简明钢琴教程


经过前面的学习:
钢琴教程,第一节:准备及正确的坐姿
做好准备工作,摆放好钢琴和琴凳。
以正确的坐姿坐在钢琴前,准备弹奏。

音乐基础教程,第一节:初识五线谱
掌握五线谱最基本的概念和知识。
通过五线谱认识了第一个音:C。

现在,打开钢琴盖板,开始钢琴弹奏的学习之旅。


第二节:初识钢琴,弹奏第一个音


钢琴键盘


我们看到的钢琴键盘,如图所示:

钢琴键盘
钢琴键盘

钢琴键盘一共有52个白键、36个黑键,共有88个琴键,每一个琴键都代表一个固定音高。

键位是有规律分布的
• 共有九组;
• 左右两组不完整;
• 其余按键一共七组。
如图所示:

有规律的钢琴键盘
有规律的钢琴键盘

中央C


我们学习过的第一个音高C,在钢琴学习中,一般称为:中央C


它在钢琴键盘的什么地方?
在钢琴键盘从左往右数,第24个白键。


如何快速找到它?
我们不能每次弹奏,找它的时候,都从左往右数出第24个白键。
立刻找到的方法,参考上图中分组,第四组的第一个白键,就是我们要找的中央C。
如图所示:

通过分组快速找到中央C
通过分组快速找到中央C



弹奏第一个音:中央C


我们来学习如何使用钢琴,按照正确的方法奏响中央C。

调整好坐姿,一步一步来完成演奏:
1、在弹奏前,把不弹琴的手(左手)自然的放在左大腿上;

弹奏前左手
弹奏前左手

2、右手做好正确的手型摆放在键盘上,大拇指对准中央C;

弹奏前右手
弹奏前右手

3、用大臂带动小臂,小臂带动手腕,抬起手;当手指抬到距离键盘10-20厘米的高度时停止;

右手抬手动作
抬手动作

 手指、手掌要比手腕低,处于一个自然下垂的状态。手腕和手指均需要:放松

右手抬起后姿势
右手抬起后姿势

4、右手大拇指略微向下凸出,

右手大拇指略微向下凸出
右手大拇指略微向下凸出

5、右手自然下落,到达键盘时,大拇指左前侧按在中央C上,支撑整个手臂及手的重量;其余手指虚按琴键;保持正确的拱形手型;

右手下落
右手下落

大拇指支撑及手型
大拇指支撑及手型

6、心中默念1、2、3、4后,把手收回,放在右侧大腿上,跟左手一样。

右手收手
右手收手


完成!所有步骤完成后,我们就完成了:用正确的方法奏响中央C。


要点及常见错误


放松、放松、放松


• 在抬起手臂,准备弹奏C时,手掌及手指应自然垂落;
• 下落触键时,大拇指左前侧按在中央C上,支撑整个手臂及手的重量;
• 其余手指保持自然放松,用指尖虚按琴键,并做好拱形的手型。


大拇指触键


正确的大拇指触键,第一、第二关节应该是突出的。
正确的大拇指触键手型参见上边的图:大拇指支撑及手型。

错误一,折指:不能出现折指现象(关节内凹),如图所示:

大拇指错误的触键-折指
大拇指错误的触键-折指

其它手指触键手型


触键后,除大拇指外,其余手指的指尖均需虚按琴键,保持拱形手型。


错误一,翘指现象:其它手指指尖没有虚按琴键,上翘;如图所示:

大拇指触键错误手型-翘指现象一
大拇指触键错误手型-翘指现象一

大拇指触键错误手型-翘指现象二
大拇指触键错误手型-翘指现象二

错误二,小手指侧躺;如图所示:

大拇指触键错误手型-小手指侧躺
大拇指触键错误手型-小手指侧躺

触键时正确的手型,是基础中的基础,非常重要。
要从最初的学习及练习开始,注意每一个细节,发现错误,及时纠正。
如果不能练好正确的手型,随着学习的深入,很多后续技术动作都将无法完成。
不能差不多就行了,也不能有回头再改的想法。
用错误的方法练习,练的越多越麻烦,
轻则用数倍于常规练习的时间纠正回来,重则完全纠正不过来,放弃学习。


弹奏的力量来自哪里?


答案是:身体的力量、自然重力
1、稳定的支撑:坐凳子的三分之一,可以使身体的重量落在两脚和臀部上,形成三角稳定支撑。
2、重心在哪里:在稳定支撑的前提下,躯干前倾,会使身体重心前移,落在两脚和臀部之间。
3、力量来自哪里:弹钢琴的着力点在指尖,但不是发力点。力量来自于躯干前倾产生的身体重力,以及躯干移动、手臂移动产生的动力。其中的一部分,通过肩膀、手臂、手腕,手指,最终传递到指尖。


验证


放松、放松、放松


弹奏前的放松:弹奏前检查肩膀、手臂、手掌等其它部位是否放松状态;
抬起时的放松:可以摇晃手腕检查手腕是否放松;
下落时的放松:下落时是依靠手臂自身的重力自然下落,检查手臂的肌肉是否有用力现象。
全程需要做到
1、肩膀要自然放松,不能出现怂肩现象;
2、手肘要自然放松,可以用自己左手推动右手手肘检查是否可以轻轻推动。


如何找放松的感觉?


如果放松的感觉不好理解,同学们可以找这样的感觉:
• 用正确的坐姿坐在钢琴前;
• 两手抬起至一定高度;
• 两只手完全放松地 在琴键上。